Γλώσσα 22. Πώς γίνεται; Πώς παίζεται ;

ζ. Τετάρτη 10  Απριλίου  2024

Η  ανάγνωση για αύριο είναι  στη σελίδα 54 στο Ανθολόγιο. 

Αντιγραφή-καλλιγραφία έχουμε στη σελίδα 54 του Ανθολογίου:

Στο ευρετήριο γράφουμε:                            

Λ λ: το λιοντάρι

Στο πράσινο τετράδιο, γράφουμε τα 17 σύμφωνα και τρεις προτάσεις με τις λέξεις το αερόστατο, ο Απρίλιος, ο άσχημος, αφού πρώτα γράψουμε την ημερομηνία:

Τετάρτη 10 Απριλίου 2024

Σκέφτομαι και γράφω:

Μια αστεία ιστορία

Στο  τετράδιο Μαθηματικών γράφουμε και λύνουμε τις πράξεις: 

10/4/2024

Μαθηματικά

Ανεβαίνουμε με τα δάχτυλα από το 0 έως το 20, από το 0 στο 100 και παίζουμε με τον άβακα και το τάγκραμ.

Πατήστε τα κόκκινα γράμματα για να θυμηθείτε και να παίξετε.

Μαθαίνω τα χαρτονομίσματα του ευρώ:

Μαθαίνω την ώρα:

Θα κάνουμε το  μάθημα 50 στο τετράδιο εργασιών  των Μαθηματικών:

Μελέτη Περιβάλλοντος

Τα προϊόντα ταξιδεύουν

Εργαστήριο Δεξιοτήτων

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: Δημιουργώ και

Καινοτομώ

1.Επιχειρηματικότητα - Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με Επαγγέλματα

Τίτλος : Τα επαγγέλματα του μέλλοντος

Δρακάκη Ιωάννη

 

β. Ο Ειδικός Ανάπτυξης Λογισμικού - Προγραμματιστής (Software)

 

1.Οι μαθητές μαζί με το δάσκαλο επισκέπτονται τη wikipedia και αναζητούν τον όρο μηχανικός λογισμικού.

2. Οι μαθητές παρακολουθούν βίντεο για το επάγγελμα του μηχανικού λογισμικού.

3)     Ζωγραφίζουν το επάγγελμα του προγραμματιστή Software, του  μηχανικού λογισμικού.(Φύλλο εργασίας 2).

Για αύριο  έχουμε ορθογραφία : 

Την προπαίδεια του 9 και οι λέξεις από Π π:

η παπαρούνα, το παράθυρο, ο πελεκάνος, το πινέλο.